“5+2”中高职贯通培养试验项目是近年中考改革中的一件新鲜事。从几年前招生千余人，到如今计划招生五千多，除了人数上的变化，更多的是考生和家长对这一项目的认可。
“5+2”贯通培养项目可以让考生通过7年学习，获得大学文凭，搭建培养高端人才的立交桥，年安排招生计划共人，所有四个项目都在提前招生批次。
3个录取最低分数
年开设的四类“5+2”贯通项目分别为高端技术技能人才贯通培养项目、非通用语外语人才培养项目、学前教育与基础教育师资培养项目和校企深度合作高端人才培养项目。具有升学资格的本市正式户籍中考生皆可报考。
高端技术技能人才贯通培养项目是以北京市重点高职院校和中职校为招生单位，与本科高校和国内外企业协作，选择对接产业发展的优势专业，开展高等职业教育和本科专业教育。非通用语外语人才培养项目是以北京第二外国语学院为招生单位，培养高层次、高素质、高水平的非通用语外语人才。学前教育与基础教育师资培养项目是以北京第二外国语学院、北京城市学院、北京财贸职业学院、北京市商业学校、北京市昌平职业学校为招生单位，培养学前教育与基础教育教师。校企深度合作人才培养项目是以北京市重点职业院校为招生单位，支持职业院校与国内知名企业开展深度合作，本科阶段对接市属本科高校，三方合作培养契合北京城市定位和紧缺人才需求的高端技术技能人才。
考生招生考试总分达到贯通项目各专业设置的最低录取分数线，方可填报相关志愿。年，“5+2”贯通培养试验项目设定了3个最低录取分数线，分别为分、分和分。
加试合格才可报考
考试院中招办有关负责人表示，贯通培养年继续设置8个志愿，每个志愿学校可报1个专业。在提招批次中录取，根据招生学校各类贯通计划，依据考生考试总分，从高分到低分，以及考生填报的志愿顺序进行。非通用语外语人才培养项目的招生计划按专业大类下达到各区，其他项目在全市范围招生，不对各区分配计划指标。被贯通项目录取的考生，不能再参加后续其他方式录取。
参加“5+2”贯通培养项目的学校中，北京第二外国语学院、首都医科大学附属卫生学校以及北京城市学院、北京市商业学校和北京市昌平职业学校等都设有加试，考生加试合格方可填报相关志愿。
首医大附属卫校招办负责人表示，面试包括语言能力、仪容仪表与身体协调性测试，“看一下考生的语言和肢体能力是否具备护理专业潜质”。考生要满足相关身体条件：双眼的近视矫正视力均不低于4.8，各眼矫正视力镜片度数不超过度，无色盲、色弱，无斜视、弱视；双耳听力范围均不低于3米；无嗅觉迟钝、口吃；肝功能正常；身高要求在1.55米及以上；五官端正；无传染性疾病，心理健康。
培养注重综合素质
虽然同样是“5+2”，但具体说来，每所学校的培养模式并不一样。如北京信息职业技术学院的贯通培养项目实行“2+3+2”培养模式。前2年为基础教育，学生主要学习高中课程和基本职业技能，培养对专业的兴趣。2年后，学生可依据兴趣与学习成绩分专业进行高职学习。专业课设置主要涵盖一些编程基础课程、计算机应用、操作系统使用等，分为必修+选修，选修课程根据学生个人兴趣设置。经过3年高职学习后，学生可通过升学考试进入北京信息科技大学本科学习2年。
而由于医学类院校的特殊要求，首都铁路卫生学校的学制实际有8年，即“3+3+2”模式。学生入校后，中专3年在首铁卫培养；中间3年大专阶段由学校与首医大联合培养，首医大提供师资、实训实验场地等；后2年在首医大进行临床方面的专门培养。
市教委有关负责人说，贯通培养项目的学生虽然大多一开始在中职校或高职校就读，但与其他职技类教育更侧重培养学生实操能力不同，整个贯通式培养改革方案是尽可能把优质教育元素集中起来，更注重培养学生的综合素质。
北京信息职业技术学院招生就业处副处长杜刚介绍，学校在基础文化教育阶段与清华大学附属中学将台路校区对接，资源共享，由清华附中各教研室主任对学校专业基础课进行统一教学。清华附中同时开放了线上基础文化课，包括创新创业课、基础素质课等，学生可在课余时间观看清华附中教师在线教学。
北二外高端技能人才贯通培养项目近些年陆续开设了匈牙利语、波兰语、拉脱维亚语和捷克语等专业，后期还增加了中、小学英语教育专业。所有项目都将语言学习和专业学习相结合，打通7年，培养高端人才。根据专业培养方案，部分项目学生在达到学校学业标准并满足语言对象国相应外语水平要求的基础上，可参加学校提供的国外联合培养和实习、实践项目，赴海外交流学习。
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