“开学以来，很多家长开始为孩子的座位头疼。尤其是一些低年级的孩子，有的总是被前排高个儿的同学挡住视线。
有的坐到后排，不大看得清黑板上的板书
要不要找班主任申请给孩子调换一下座位？
能不能让孩子一直坐第一排？”
A“看不清黑板”就要坐前排：典型的坑娃
还真有家长一听孩子说看不清黑板，理直气壮找班主任老师理论，一定要让自家孩子坐前排，最好是第一排。
然而，眼科专家指出：孩子看不清黑板，第一反应应该是——孩子是不是近视了，该怎么矫正。因为无论是假性近视还是真性近视的孩子，座位在前排，尤其是第一排，其实对眼睛是非常不利的。
为什么呢？
据专家介绍，对于远处（6米以外）的物体，人眼不需要动用调节就可以在视网膜上形成清晰的物象，这时睫状肌和晶状体都处于放松状态。当我们看近的时候，就需要动用眼睛的调节功能：睫状肌收缩，晶状体的弯曲度增加，眼睛的屈光力增强。距离越近，需要动用的调节越多，眼睛就越容易疲劳。
因此，当孩子反映看不清黑板，若只是单纯地把座位调到前排，即便暂时解决了看得清的问题，实际上是增加了孩子眼睛的调节负担，假性近视会很快发展为真性近视，真性近视的孩子近视度数的进展也会加快。
还有就是，如果不能给已经近视的孩子及时配镜矫正，孩子为了看得清楚，就会不自觉地眯眼、挤眼、歪头等，长此以往，眼睛容易疲劳，也会加快近视进展速度。
同时，近视以后，眼睛的调节和集合功能不相协调，可能引起调节痉挛，导致外隐斜，甚至会影响到双眼视觉、立体视的发育。
因此，孩子看不清黑板，坐前排并非解决之道，首先在于及时的医学验光，判断真假近视，并及时矫正。
B视力正常的孩子，坐前排好还是后排好？
前文讲到，当我们看近时，距离越近，需要动用的调节越大，眼睛越容易疲劳。实际上，按照国家规定，中小学教室前排课桌距离黑板应该有2米以上的距离。这个距离虽然还达不到6米的远眺标准，但是眼睛动用的调节已经比较小，比看书、写作业时动用的调节要小得多。
因此，对于视力正常的孩子，坐前排还是后排，对眼睛的发育影响并不是很大。
很多学校都会定期给孩子们前后左右轮换座位，会进一步减小座位远近带来的视力影响。
C孩子的座位长期在两侧，会不会导致斜视？
眼科专家表示，即便长期坐两侧的座位，一般也不会导致出现斜视的情况。
据了解，斜视分为很多种类，比如内斜视、外斜视、隐斜视。斜视出现的原因，有先天遗传性的，也有获得性（后天性）的，主要是由于视功能障碍所导致，近视长期不能足矫也会导致斜视。因此，单纯的座位在教室两侧，歪头看黑板并不足以导致斜视。
此外，眼科专家提醒，在学校时，真正要想帮助孩子保护眼睛，最关键在于减少持续近距离用眼的时间，严格按照学校课堂作息时间，下课一定要注意休息眼睛，最好远眺。如有条件，最好保持每天2小时以上的户外活动时间。
同时，不同年级的桌椅高矮一定要合适，便于孩子轻松调整坐姿。最后，要