今年西安的一位小学生在检查出自己有近视后，当场嚎啕大哭一原因是他害怕父母知道此事后责骂自己。我们暂不论孩子的天真，而要想想是否是家长出现了问题。
无独有偶，今年西安开展的一场针对小学生视力检测的慈善活动中，有20%的父母不让自己的孩子参与散瞳检查。可见，大众对于近视缺乏全面的认知，甚至会陷入误区。那么,您是否也陷入其中了呢?
误区1：孩子没说看不清，应该不用检查
其实临床上诊断近视不完全是依据被检者的主诉，很多小朋友描述不清楚实际情况，仅仅表现为看远不清楚时会眯眼。所以不能听孩子说什么而要观察孩子的表现，并且每半年或一年检查一次视力。
误区2：近视不能带眼镜，度数会越戴越深
如果确认被检者为真性近视，不戴眼镜只会增加眼睛的视疲劳加速孩子近视度数等负面效果。
想象一下，近视眼本来就看东西模糊，会眯眼。孩子如果看黑板，视线需要聚焦到精准目标上就会更用力去看，长期诱发无效的调节。
结果导致眼轴增长,近视度数加深。长期如此,还会增加眼睛斜视的风险。
误区3：戴眼镜会使眼球突出
近视导致的眼球变形、眼球突出是由于眼球长度(眼轴)变化而成的。
想象一下，眼轴增加，眼球长度增加，自然会使得眼睛看起来比以前要突出，与是否戴眼镜无关，而与眼睛近视度数的增加有关。
误区4：配眼镜只要查度数对就行何必再做多余检查
近视检查的完整流程其实比我们想的要复杂，主要包括
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①视力检查（是为了建立对被检者近视程度的基础认知）
②验光（是为了确认被检者的屈光度搭配合适的眼镜）
③角膜曲率和眼轴长（是预估青少年近视发生和发展速度的重要指标）
④眼底检查（是为了排除病理性近视的可能）
所有检查步骤都有其各自的目标与作用
眼睛是人类身体中相对复杂的器官，所以科学的认知眼睛，遵从眼科和眼视光专业人员的指导，才是保证眼睛健康的根本。
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